 Vi skrev
at relationen mellem vores børn var meget ukompliceret og at de var så forskellige, at der ikke var nogen overhængende risiko for, at de skulle blive en belastning for hinanden. Tværtimod oplevede vi, at det udelukkende ville være en lille luksus for dem at have et andet barn i klassen, som kunne bibringe tryghed i den svære skolestart. Derudover var det sådan, at de tre spor i skolen var knyttet til hvert deres fritidshjem - så hvis de kom i hver sin klasse, så ville de også være kommet i hver deres fritidshjem. Og det kunne jeg altså slet ikke overskue;o)
De går nu i 1. klasse, og der har ALDRIG været problemer af nogen art - altså med baggrund i deres fælles klasse. Faktisk oplevede jeg forleden morgen, at jeg afleverede dem i skolen. Deres gymnastiklærer sad i klassen, og da jeg havde sagt farvel til begge unger kiggede hun forundret på mig og spurgte: "Sig mig, har du 2 børn i klassen?", hvortil jeg jo måtte vedgå både forældreskabet og tvillingeskabet. Det havde hun ikke haft den mindste anelse om - hvilket må siges at være en god indikator på, hvor uproblematisk det kan være...
Eneste område, der kan være en lille smule skrøbeligt er, når de har venner med hjemme og den anden også synes, at det er DERES gæst. Vi har ikke helt fundet ud af den bedste løsning i de situationer, men det går som regel ok - bare på tvillingemaner.
Charlotte
Dette er et svar til  Skoleindskrivning, hvad pokker skriver .
af Hornbek (15-01-2012 kl. 21:40)
|
CFBH
Svar til dette indlæg
© 1999-2025