 |
 |
 Du er ikke logget ind, og dit indlæg bliver derfor vist som et indlæg fra en ikke-registreret bruger. Hvis du ønsker, at dit indlæg bliver vist som et indlæg fra en registreret bruger, skal du logge ind på "Din side", før du skriver et nyt indlæg.
Klik på "Dine oplysninger" under Din side og skriv det kaldenavn, der skal stå som afsender, når du skriver nye indlæg, så andre brugere kan identificere dig.
|
 Du besvarer nedenstående indlæg |
Den problematik kender jeg
til fra min datters klasse. I hendes klasse går tvilling A, som IKKE var skoleklar, da de kom i skole, og som den dag i dag (11 år gammel) stadig er meget dårlig i skolen. Han kan ikke læse, skriver/staver meget dårligt (her taler vi 0. klasse niveau i 4. klasse), men socialt tror jeg, han er ok med. Hans tvilling B var fint skoleklar og klarer sig godt i skolen og socialt.
Forældrene syntes dengang også, at det var svært at lade en af tvillingerne tage et år mere i børnehaven og sende den anden i skole, eller at lade begge tage et år mere i børnehaven, men som jeg vurderer det i dag, havde det nok været bedst for tvilling A, hvis han havde ventet et år med at komme i skole, og det havde været synd for tvilling B at sætte ham et år bagud.
Se på dine drenge som to brødre og ikke som tvillinger. Hvis nu de ikke var tvillinger, hvad ville du så have valgt? Skulle ham der er atypisk autist så have ventet et år med at komme i skole? Og den anden i skole "til tiden"? Så tror jeg også, I skal vælge dette, selvom de er tvillinger.
Mette
Skrevet af Mette (17-06-2010 kl. 22:40) |
 |
 GRAVIDA - gratis magasin til dig
Få GRAVIDA helt gratis - magasinet med alt om den positive graviditet og fødsel.
|
 |
MIN BABY - gratis magasin til dig
Få MIN BABY helt gratis - magasinet med alt om det bedste vi har.
|
 |
DIT BARN - gratis magasin til dig
Få DIT BARN helt gratis - magasinet med alt om de skønne unger.
|
|
|
|
|
 |
|
© 1999-2025